为深入贯彻国家城市安全发展与人工智能教育融合的政策要求，全面提升青少年安全应急素养与科技应用能力，推动“AI+安全应急”科普教育在基础教育阶段普及创新，《青少年AI+安全与应急科普研究与实践》项目，旨在通过系统化研发、课程建设与学校试点，构建可复制、可推广的青少年AI+安全应急科普教育体系。
青少年应急素养培育是全民防灾减灾体系建设的关键。国家相继印发相关政策文件，强调科技赋能安全防控，义务教育信息科技课标明确培养学生AI应用创新能力，教育部提出2030年前中小学基本普及人工智能教育，为跨学科科普提供了政策支撑。
《青少年AI+安全与应急科普研究与实践》项目依托中国灾害防御协会专业资源优势，积极响应“科技强国”“安全中国”战略，以“AI赋能应急减灾”为核心，面向全国中小学青少年、应急教育一线教师及相关教育工作者，以科普教育为载体，“安全素养+科技素养共提升”作为核心理念，聚焦“AI+安全应急”领域，为广大青少年搭建一个了解应急知识、掌握AI技能、展示实践创意的优质平台，助力青少年在AI浪潮中提升应急能力，成长为适应未来社会发展、兼具安全意识与创新能力的新时代人才。
建立“AI+安全应急”科普教育体系，明确各学段教学目标、内容结构与实施路径。
开发适合中小学的AI+安全应急课程体系、教学资源包、AI教具与虚拟实训平台。
在全国范围内遴选试点学校，开展课程教学与实践验证，形成可复制的教育模式。
建立教师培训与支持机制，提升教师跨学科教学与课程实施能力。
依据国家《信息科技课程标准》与《中小学人工智能通识教育指南》，构建“探索—原理—实践”课程体系，并配套教学资源，包括课程手册、课件、AI教具套件、虚拟编程平台、案例库等。
在全国遴选1000+所中小学校作为试点单位，公益捐赠AI+安全应急科普视频课程，为推广学习课程的学校/单位颁发“青少年安全与应急科普”示范校。
组织学生参与AI+安全应急主题的公益科普与赛事活动等。
通过线上线下相结合的形式，为全国中小学教师、科技工作者进行师资培训，培养具备“安全与应急”科普能力的教师。
学校成功申报后，将颁发“青少年安全与应急科普”示范校牌匾，设计示意如下。
